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发布时间:2019-12-14 11:42 来源:北青网

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还有一次,在下着漂泊大雨的下午,放学了,我推着车正郁闷要怎么回家,一个塑料袋给了我灵感,我在一旁的书店要了一个大塑料袋,套住书包,淋着雨回了家。到家时变得像落汤鸡一般狼狈不堪,可看在眼里的妈妈和奶奶却奇怪的瞪大了眼睛,问道:你怎么都湿透了?!我没好气地说:这么大的雨,我又不防水!没雨伞又没雨衣,淋湿了很奇怪么?那你爷爷呢?没见啊。什么意思?他去接你了,奶奶说着掏出手机,打个电话叫他快回来吧。雨又大了。不用了,我去找他。我拿着钥匙就跑出去了。

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我说的未来指的是9999年后的9月9日9点9分9秒。我乘坐时光机来到了未来,参观未来的房子。

网络,是科技发展的象征,也是信息时代的标志。作为一名中学生,我们应当对其进行追求,探索。但它的方便,快捷,灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间。它的出现改变了人们传统的思维模式,在生活中也给予了我们极大的帮助。但是仍然有许多人认为中学生上网弊大于利。的确,网络是一个复杂的东西,它包含着各种信息,像暴力,反动,色情等对中学生身害健康的不良网站,我们中学生的自主能力是有限的,而网络的吸引力是无限的。据联合国教科文组织的不完整统计,以学习为主要目的的中学生:美国占总数的20%,英国为15%,而中国却占总数的2%。这惊人的对比,充分的说明了中学生的自制力不如网络的吸引力。中学生上网的人数很多,受到不良影响的毕竟只是一部分,甚至只是一小部分,这正说明了是否受到网络的不良影响,主要取决于人的因素,而不全都是网络的因素。若干年前,毛泽东曾说过:打开窗子,清凉空气进来的同时,苍蝇也可能飞进来,但我们不能为了拒绝苍蝇,就不开窗子,不让清新空气进来。而后我们使用了纱窗,拒绝了苍蝇,又能吸收到清凉空气了。所以事在人为啊!只要我们不靠近那些侵害人思想的网站,合理安排好时间,自然也就不会受到不良影响了。所以我认为上网利弊,事在人为。如果成天打游戏,那就是弊。如果用于学习,那肯定是利。新宝6娱乐开户

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